如何赞美别人？

生活中我们应该都有过赞美他人的经历，或被他人赞美的经历。好的赞美会让人知道我们对他们做的某件事真的很欣赏 。但是因为听多了赞美，而且过于简单的夸奖会让人觉得只是表面功夫，难以进入人心，往往会让人觉得感觉不真实，最后赞美反而没有起到相应的效果。

我们在赞美他人时，注意这两点，就可以很大程度让他们更真切感受到我们对他们做的某件事感觉有多棒，而对他人的影响也会更大，更能拉近彼此的距离。

1、赞美对方的时候，要指出是什么事情让你要赞美他。

比如，你要赞美对方热心。你要说出他做了什么事，让你觉得他热心。如果是对方帮你倒复印了几张纸，你要赞美他，可以这样：谢谢你帮我复印，你真热心。

2、赞美的时候要带上我们真实的感受。

感受通常指的什么呢？开心、愉快、轻松等。还是这个例子，如果是对方帮你倒了杯水，你要赞美他，可以这样：谢谢你帮我复印，你真热心，我很开心。我很开心，就是指我们的感受。

我们可以尝试运用如何表达赞赏的三点方法。首先在你的生活或工作中，找一个你想要赞赏的人；然后写出：1、对方做了什么事情让你欣赏他；2、你当时是什么样的感受；3、他做的这件事解决了你什么需求 ；最后，写出你打算什么时候赞赏他。在表达的过程中，没有先后顺序，可以根据自己语言习惯去表达。

赞美也是一种艺术，我觉得最重要的就是真诚，要让别人觉得你是发自内心地在夸奖别人，而不是一味地敷衍，或是为了阿谀奉承，这样别人不仅不会觉得开心，反而会觉得你很虚伪，往往会事倍功半。

我高中的时候有个同学经常会赞美别人，但是他的赞美却特别不走心，也就是所谓的“拍马屁”，但是却难免有马失前蹄的时候。

有一次老师给我们讲了一道特别难的题，讲完后老师问我们是否听懂了，没等我们反应过来，那个同学就大声地说“老师，我们听懂了，您讲得实在是太好了！”，但是随后则是我们其他同学的抱怨声，我们都说没听懂。

老师见状对他说：“那你听懂了就再给同学们讲一遍吧，可能你讲的同学们会更加容易接受。”

气氛变得异常尴尬，他只好悻悻地说：“对不起老师，我还不太会......”

最终惹得同学们哈哈大笑，也算是活跃了气氛。事后老师拿此事教育了我们，一是不要不懂装懂，二是不要虚假地夸赞别人，我们都觉得很有道理。

1.基于事实

要夸赞人一定是这个人本身就存在的，不能夸大其词。有时候为了凸显这个人某方面比较好，可以适当的进行放大。但是一定要度。否则让人感觉你是一个吹嘘的人，一点也不实在。对于你的上司，如果只是无限的吹捧，那就成了拍马屁，而不是赞美了，有时还会让人感觉很尴尬。所以赞美一定要基于事实，这样让人听了更加有信服力。比如明明一个女生的个子比较矮，你却说成高个子。那这可能就不是赞美，而是挖苦了。

2.善用幽默感，放大优点

有时候夸赞一个人不一定是很严肃的事，带有幽默的赞美让人感觉更加的舒服，易于接受。同时可以将优点放大，这样更能说明一个人特点。比如你的女同事今天穿了一个裙子，可能有人会问多少钱啊，看上去挺漂亮的。同事如果说只有几十块，很便宜的。这个时候你就可以夸赞一下说，哇塞，几十块的裙子你穿出了几百的范啊！这样听起来会让人觉得顺其自然而不矫情。

赞美别人的词句和语言有很多，但是我感觉最重要的就是一定要发自内心的真诚。不能让别人感觉到有吹嘘的成分。同时一定要尊重事实，不能夸得过大。