儿子一听小星星就会哭得很伤心是为什么？

一定是有一件事情刺激到了他，给他造成了难过或者悲伤的感受，而这件事同时又和小星星这首歌有关。给你分享一下我小时候一听歌就流泪的故事。

我父亲是一名警察，小时候我特别崇拜我的父亲，但是父亲总是出差，所以我非常想念他，我总是问妈妈，爸爸什么时候能回来。小时候每次睡觉，妈妈都会给我唱一支摇篮曲，每次听到这支曲子我都会难过得留下眼泪。

这首歌歌词有一句是这样的：宝贝，你爸爸正在过着动荡的生活，他参加游击队打击敌人啊我的宝贝，他参加游击队打击敌人啊我的宝贝。因为我父亲是警察，又常年不在家，我总会觉得这首歌唱的就是我父亲。而且父亲曾经给我拿过他佩戴的手枪，联想到这首摇篮曲的歌词，我就真的以为父亲去打仗去了。于是，我又想念父亲，又一边担心他参加战斗是否会有危险。这种思念又夹扎着担心的心情一直萦绕着在整个歌曲之中。

妈妈发现我每次听这首摇篮曲我都会流泪，于是后来就不愿意给我唱了。虽然不唱了，但当我想爸爸的时候，我也会总是会想起这首歌。写到这里，真的有点泪目了。（今天专门查了一下，原来这首歌是一首印度尼西亚的名歌，也通常被那边的母亲用作摇篮曲。不清楚为什么当时我的母亲会哼唱这首歌）

这就是孩子，孩子的内心特别细腻，不知道哪件事就会触动了孩子幼小的心灵，让我们用最大的耐心去理解和拥抱孩子吧。

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二宝妈：家有二宝，蒙特梭利中级教师、多家平台育儿专栏作者，自媒体人。

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很简单，并不难理解，原因在于小孩子想象力丰富，有时候由一个事物能联想到很多事情，孩子就是这样，天生的！

小男孩，小时候其实也是特别可爱的，而且有时候也会像女孩一样细腻，对任何物体都充满好奇感，这就是小孩的个性，有其丰富的特点与特色，这就是其中的区别，其实，原因在于小星星的旋律，因为旋律而产生的让孩子哭得很伤心。对于小孩来说对于一切都感觉新奇，如果可以的话，你可以想一想你小的时候，如果你记得的情况下，你会对听过的一首歌一听就会哭的很伤心吗？当然，可能你小的时候还没有你爸妈让你听歌，当然他有可能，毕竟，现在小孩的父母都是80,90后，新世纪的父母和旧世纪的父母应该不同，首先，是观念上就不同，当然也有一部分就令当别论了，因为有些80,90后也缺乏有一种潜在的特质！

孩子，其实在于教育，包括小的时候适当的教育，而且这种原因，还有可能是被吓得呢？你说对吗？可能之前父母有通过某件事情说，你在怎么怎么样，我就，揍你，你必须现在老老实实的待着等我完成工作在带你出去，你先听会儿歌儿，，然后孩子就好啦，是被吓得然后歌声想起，听着听着孩子就哭起来了，你以为怎么了，其实就是被你吓的，'各种可能性也有，所以一般情况下不要恐吓孩子，孩子毕竟小更多的时候要去哄，而不是吓唬，记得了吗？因为孩子的教育特别重要，尤其在小的时候！

记住了吗，对于孩子的教育应该怎么做呢？

PS:对于孩子的教育我们应该认真对待，不能孩子一不懂事你就吓唬，而是认真的给孩子讲道理，懂不懂呢？

每个孩子都有一个或者多个痛点，区别很大。

比如有的孩子很开朗不怕见生人，但是见到长得丑的老奶奶的时候就会哇哇大哭，原因是母亲以前都是吓唬他说，"再闹，就让老妖婆把你抓走。"这句话，我们小的时候都听过，但是承受能力的不同和父母教育的方式决定了会影响到孩子的认知，这个孩子就是把老妖婆的事看成了真事，一旦触碰到了这个痛点，就会爆发。

还有一种就是孩子小的时候有过不好的遭遇，比如家庭暴力。在未来的成长日子里，他会对异性或者是组成家庭这种事表现的极其反感。

当然每个人的成长环境不一样，导致的心理情况也是千差万别，也有的经历过不好才渴望更好。

孩子听到小星星这首歌会哇哇大哭，很有可能是孩子受到过什么刺激。又没有可能是他在唱这首歌的时候别人呵斥过他，或者别人一边唱这个歌的时候有虐待过他的倾向?

也有可能本身就是一个巧合，他只是单纯的为了好玩而已，觉得哭就能让你不唱歌。

还有一个重要的因素是，可能你唱的太难听了!把孩子吓到了，而且不轻。小小的孩子听到如同鬼哭狼嚎的声音，孩子还有力气哭就不错了!

家长与孩子要经常的沟通，不要认为他小就什么都不懂。不要用大人的认知去命令他做什么事，他哭问他为什么哭，而不是凶神恶煞的斥责他。

我个人浅见：通过你的描述可以确定你至少有抑郁症的征兆。抑郁症是现在非常常见的一种心境障碍性的心理疾病，你所描述的易哭善哭应该算做其中的一种，建议你积极调整自己的心态，多与人交流，多多运动，静下来的时候不要老是想一些不愉快的事情。另外就是尽早就医，现在不管是中医还是西医冶好抑郁症都不成问题。非专业人员的非专业回答，请多多指正！当你不确定的事情，最好还是听听别人的意见，叫对方给你把事情说的详细一点。你听听是否有道理。或是把你的想法说出来，叫对方给你指导指导哪里有毛病。该怎么处理。

应该好好想想，是不是你们之前的某一些行为或者是谈话涉及了这首歌里面的内容，让她觉得很伤心。也可以尝试用其他的曲调来唱这个歌词，看看孩子究竟是对这个曲调有反应还是单纯的对歌词有反应。